lunes, 13 de abril de 2009

Balanza de Precisión

Lo que se realizó en esta práctica fue aprender a hacer uso de la balanza de precisión, para lo que nos dieron algunos materiales de laboratorio para que los pesáramos en la balanza sin que contuvieran ningún tipo de sustancia.

El peso en gramos de cada uno de los materiales sin contener sustancias fueron los siguientes:

  1. Matraz Elenmeyer de 200 ml: 127.0 gr
  2. vaso de precipitados de 40 ml: 27.0 gr
  3. Pipeta graduada de 10 ml: 15.1 gr

luego de pesarlos realizamos el siguiente problema utilizando la regla de tres :

Rellenar 7 cajas Petri con 58 gr de cultivo

datos:

*58 gr de cultivo contienen 1000 ml

*cada caja petri contiene 19 ml

operaciones:

1. 1 caja petri= 19 ml

? ml = 7 cajas petri:

(19) (7)= 133ml

2. 58 gr = 1000 ml

?gr= 7 cajas petri:

58gr = 1000ml

Xgr= 133 ml =7cajas petri

X=(58)(133) entre 1000 ml = 7.714 gr

X= 7.714 gr

Observación de cebolla por el microscopio

objetivo 10X


Esto fue lo observado por el microscopio al colocar un pedazo de cebolla entre el porta objetos y un cubre objetos de cristal. Enfocamos la muestra y luego de varios movimientos, dimos con este resultado que es la imagen que se observa arriba.




después de haber observado el objeto con el objetivo 10X, procedimos a colocar el objetivo 40X, dándonos como resultado la siguiente imagen:


Objetivo 40X




Observación de una cebolla por el microscopio

viernes, 3 de abril de 2009

Enfoque del Microscopio



Al entrar al laboratorio lo primero que hicimos fue comenzar a sacar el equipo de bioseguridad, que comprende primero que nada la bata, guantes de látex, gorros y cubre bocas.



Una vez puestos nuestros equipos de bioseguridad, el maestro encargado, el Doctor Víctor Manuel Alfaro nos pidió que formáramos dos equipos por cada mesa da trabajo, es decir, que cada equipo de la masa de trabajo se dividiera a la mitad, formando así dos grupos.


La práctica consistía en aprender a enfocar el microscopio individualmente. cada integrante del equipo comenzó a prepararse, y uno por uno fuimos pasando para enfocar el microscopio.



1. Primero pusimos la cámara de Neubauer en la platina del microscopio

Luego colocamos un pequeño y delgadísimo cristal cuadrado sobre la cámara de Neubauer.


2. Entonces dimos inicio a la manipulación del microscopio. primero comenzó mi compañera
de mesa Luz Granados a manejar el microscopio, pero se desesperó muy pronto, así que
comenzamos a tratar de enfocar el microscopio entre todas las practicantes.
3. Yo comencé a manejar el microscopio tratando de lograr el enfoque que nos pedían, y lo más
que pude lograr fue captar una imagen oscura con manchas de color plateado. el
objetivo era
que lográramos captar una imagen cuadriculada y clara como la que
observamos en la imágen de la derecha.
4. Ya teníamos más de una hora tratando de lograr el enfoque correcto, hasta que
finalmente mi compañera Luz logró captar la imágen.

5. Luego fue el turno de mi otra compañera Rayma Tirado, quien al principio
también se desesperó un poco, pero logró ver la imagen cuadriculada.
6. al final todo logramos el enfoque, y fue muy interesante y entretenido, a pesar de que fue una
práctica muy simple, pero por tratarse de la primera práctica de laboratorio al igual fue
nuestra primer experiencia como técnicos laboratoristas.